NGOẠI KHÓA TỔ KHTN VÀ NGÀY HỘI STEM VỚI CHỦ ĐỀ

“TRẢI NGHIỆM VÀ SÁNG TẠO”

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024, được sự nhất trí của Ban Giám hiệu nhà trường, sáng ngày 12/5/2024, các tổ bộ môn KHTN trường THPT Bình Gia đã tổ chức thành công hoạt động “Ngoại khóa các tổ KHTN và Ngày hội STEM- Trải nghiệm và sáng tạo” với mong muốn thắp lên ngọn lửa STEM trong mỗi học sinh của nhà trường.

                         Thầy cô giáo tổ KHTN trong ngày hội

Hoạt động giáo dục này là sân chơi bổ ích trong học tập, giúp các em học sinh có cơ hội đổi mới phương pháp học tập, gắn việc học lý thuyết với thực tiễn, thực hiện quan điểm giáo dục “Học đi đôi với hành” giúp các em khắc sâu kiến thức những môn đã học. Vận dụng các kiến thức lý thuyết trên trang sách vào giải quyết những vấn đề thực tiễn trong cuộc sống, từ đó khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học tiềm ẩn trong các em. Qua việc thực hiện các sản phẩm STEM, học sinh được phát triển các năng lực học tập: Đó là năng lực hợp tác, năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực công nghệ- kỹ thuật, năng lực thẩm mĩ, năng lực tính toán, năng lực ngôn ngữ ....

Trong hai năm học vừa qua, thầy trò trường THPT Bình Gia đã cùng nhau thực hiện chương trình GDPT 2018. Mục tiêu của chương trình là giúp học sinh làm chủ kiến thức phổ thông, biết vận dụng hiệu quả kiến thức, kĩ năng đã học vào đời sống. Giáo dục STEM là một trong những giải pháp hiệu quả để thực hiện chương trình GDPT 2018. Đây là mô hình giáo dục dựa trên cách tiếp cận liên môn, giúp học sinh áp dụng các kiến thức khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học vào giải quyết một số vấn đề thực tiễn trong bối cảnh cụ thể. Năm học 2023 – 2024, giáo dục STEM đã được các tổ bộ môn KHTN triển khai với nhiều hoạt động phong phú, những trải nghiệm sáng tạo này đã góp phần triển khai có hiệu quả Chương trình GDPT 2018 trong nhà trường.

Nhằm xây dựng môi trường học tập lành mạnh, tạo sân chơi khoa học bổ ích cho học sinh, các thầy cô giáo tổ KHTN đã đưa hoạt động ngoại khóa thực sự trở thành sân chơi kiến thức bổ ích đề cao hoạt động thực hành và phương pháp mô hình trong giải quyết các vấn đề của thực tiễn cuộc sống thông qua hoạt động nhóm, hoạt động tập thể, cộng đồng.

Học sinh tham gia phần thi chạy xe đua bằng baking soda và giấm

Hoạt động chính của Ngày Hội là phần thi các loại mô hình phản lực (chế tạo tên lửa nước, chế tạo xe đua bằng baking soda và giấm). Để có được đánh giá khoa học, khách quan cho sản phẩm của mỗi lớp, trước khi tổ chức hoạt động ngoại khóa, Ban tổ chức đã đưa ra những yêu cầu cụ thể cho mỗi sản phẩm STEM gồm: yêu cầu về nguyên liệu, cách thức thực hiện, tính ứng dụng, tính thẩm mĩ... Trong đó, thiết kế, chế tạo và thực hành bắn tên lửa nước là phần thi được đông đảo học sinh hưởng ứng tham gia, đạt hiệu quả giáo dục cao. Từ kiến thức lý thuyết môn Vật lý và các môn Khoa học tự nhiên học sinh tìm hiểu nguyên lý vận hành của tên lửa nước, với những vật dụng đơn sơ học sinh đã tạo nên các sản phẩm hoàn chỉnh, phần tranh tài “Bắn tên lửa nước”, các đội thi đã cống hiên cho khán giả những màn “bắn tên” mãn nhãn, hồi hộp với sự đầu tư công phu, chu đáo. Trong quá trình thực hành chế tạo sản phẩm, các em phải tính toán, đo vẽ, lắp ráp đúng kĩ thuật và trang trí sản phẩm thật đẹp mắt. Còn một số ít đội chưa chú ý tỉ lệ phần nước với thân tên lửa, khi thi đấu bơm khí nén chưa đủ áp suất, điều hướng tên lửa bay chưa trúng đích gây nhiều tiếc nuối. Tuy nhiên, đây là những trải nghiệm thực tế cung cấp cho học sinh cơ hội dám nghĩ dám làm. Thông qua phần thi thiết kế và thực hành mô hình phản lực, các em được học tập, được giao nhiệm vụ, tìm tòi và sáng tạo phát huy phẩm chất, năng lực của mình. Đó là những trải nghiệm sáng tạo trong hoạt động STEM đối với môn Vật lý, Hóa học tại trường, góp phần triển khai có hiệu quả chương trình GDPT 2018 trong nhà trường.

Học sinh thử nghiệm “bắn tên lửa” trước ngày ngoại khóa

Ngoài ra, Ngày Hội STEM cũng tạo cơ hội cho các em học sinh nhà trường được trưng bày các sản phẩm do chính mình thực hiện tại các tiết học (Đèn lồng, đèn kéo quân, sữa chua, thạch đen…). Dưới sự định hướng của các thầy cô giáo, đặc biệt là niềm đam mê sáng tạo và ứng dụng STEM của các em học sinh đã mang đến cho buổi ngoại khóa rất nhiều những sản phẩm đẹp, có tính ứng dụng cao: từ những sản phẩm giải trí, đến các sản phẩm phục vụ đời sống hàng ngày. Các em đã khẳng định được tư duy sáng tạo của bản thân, đồng thời biến những kiến thức còn trừu tượng, có phần khô khan trên sách vở thành những sản phẩm trực quan đặc sắc, thiết thực.

                   Các sản phẩm STEM trải nghiệm trưng bày của học sinh

Ngày Hội STEM đã tạo điều kiện để giáo viên, học sinh nhà trường có cơ hội giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm, tạo sức lan tỏa tới cha mẹ học sinh, các em học sinh và cộng đồng về giáo dục STEM, đồng thời cũng giúp các em hiểu rằng, học lý thuyết là một vấn đề, biết ứng dựng lý thuyết vào trong thực tiễn đó mới là điều quan trọng nhất. Qua đó cũng giúp các em học sinh đổi mới phương pháp học tập, phát huy đam mê, nghiên cứu, tìm tòi, áp dụng kiến thức học tập để tạo ra các sản phẩm ứng dụng vào cuộc sống.

Hoạt động đã để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp để thấy rằng : STEM không có gì là quá to lớn, xa vời đối với mỗi học sinh, nó rất gần gũi với cuộc sống chúng ta, chỉ là mỗi người sẻ có tư duy, sáng tạo khác nhau nên sẽ cho ra các sản phẩm,  cách giải quyết vấn đề thực tiễn khác nhau. Những trải nghiệm thực tế cung cấp cho học sinh cơ hội dám nghĩ dám làm. Các em được học tập, được giao nhiệm vụ, tìm tòi và sáng tạo phát huy phẩm chất, năng lực của mình. Đó là mục tiêu môn học theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018 hướng đến./.